Der Missimo-Truck der Kaiserschildstiftung machte Halt in St. Martin am Grimming. Die Kinder der Volksschule tauchten dort in die Welt des Programmierens ein.

Der zweistöckige Missimo-Truck ist speziell für Bildungszwecke ausgestattet und bietet den Kindern einen innovativen Zugang zu moderner Technologie. Mit einer Länge von 16,50 m und einer Breite von 5,40 m, nach Ausschub des Stockwerkes und der Seitenflächen bietet das 22 Tonnen-Schwergewicht ein imposantes Bild. Die Kaiserschildstiftung möchte mit diesem einzigartigen Truck vor allem Schulen im ländlichen Raum moderne Technologien näherzubringen. In verschiedenen Workshops lernten die Schüler der dreiklassigen Volksschule, wie man sogenannte Microbits programmiert. Diese kleinen Mikrocontroller sind ideal für Einsteiger und bieten spielerische Möglichkeiten, erste Schritte im Programmieren zu machen. Die Begeisterung war groß, als die Kinder die selbst programmierten LED-Anzeigen auf den Geräten sahen oder kleine Avatare steuerten, die sie zuvor eigenständig programmiert hatten. Auch die richtige Versorgung von Pflanzen mit Wasser und Licht wurden mittels der Microbits gesteuert und die Funktion von Sensoren gesteuert.

Die Workshops wurden von den erfahrenen Trainern der Kaiserschildstiftung betreut, die es verstanden, die komplexen Inhalte kindgerecht und spannend zu vermitteln. Mit viel Geduld erklärten sie die Grundzüge des Programmierens, während die Kinder eifrig an ihren Projekten arbeiteten. Am Ende des 90-minütigen Workshops konnten die Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klassen stolz ihre kleinen technischen Kunstwerke präsentieren.

Die beiden Pädagoginnen Andrea Stieg und Kerstin Schnedl absolvierten im Vorfeld dieses Workshops die Missimo-Fortbildungen und zeigten sich begeistert von dem Engagement der Kaiserschildstiftung. Schulleiterin Andrea Stieg betonte: „Es ist toll, dass die Kinder auf diese Weise eine Chance bekommen, mit Technologien zu arbeiten, die in Zukunft eine große Rolle spielen werden. Solche praxisnahen Angebote sind eine wunderbare Ergänzung zum Unterricht.“